11 Mar 20, 23:17 Ricardo: Olá, João. O CP pode autorizar a dispensa de determinados alunos das provas de aferição? Sem ser os que têm ACS. Obrigado |
11 Mar 20, 09:02 Nina: Bom dia, João. Um aluno com problemas de saúde de 11*ano entra como "outras". Obrigada. |
6 Mar 20, 16:13 João: Fá, deve sair... aguardemos... |
6 Mar 20, 14:39 Fá: Este ano não sai o guião das adaptações às provas e exames, à semelhança dos anos anteriores? |
26 Feb 20, 07:50 Ricardo: Obrigado, João. |
25 Feb 20, 10:17 João: Ricardo, pode ser integrado na alínea a) d n.º 2, mas também deve constar explicitamente num outro documento (ata de conselho de turma, plano curricular de turma...). |
23 Feb 20, 17:48 Ricardo: Do artigo 28 |
23 Feb 20, 17:47 Ricardo: Obrigado, João. Seria enquadrado porventura na a) diversificação de instrumentos de recolha de informação? |
21 Feb 20, 14:11 João: Ricardo, o art.º 28.º é "independente" das medidas educativas. Logo, pode aplicar-se sem ter medidas seletivas. |
21 Feb 20, 14:10 João: A. Domingues, aplica-se a todas as escolas (agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, às escolas profissionais e aos estabelecimentos da educação pré-escolar e do ensino básico e secundário). |
20 Feb 20, 13:05 Ricardo: Boa tarde. Quanto ao artigo 28 do DL 54: podemos valorizar a oralidade, mesmo sem que o aluno tenha medidas seletivas? Obrigado |
19 Feb 20, 17:53 A. Domingues: o decreto 54 aplica-se aos consevatórios de música do ensino particular e cooperativo? Como? Trata-se de uma criança com PHDA e discalculia que frequenta o ensino articulado. |
9 Feb 20, 11:11 João: Anastácia, ainda não saiu a norma do JNE |
7 Feb 20, 06:13 anastacia: bom dia, já saiu a norma do JNE para este ano?Obrigada |
31 Jan 20, 14:52 João: Sara, se a aluna apresenta apenas um quadro de dislexia, parece-me desenquadrada a medida de adaptações curriculares significativas!!! |
30 Jan 20, 22:58 Sara: Boa noite a todos. Um aluno com dislexia grave, não lê não escreve mas oralmente consegue. Ela pode ir para as adaptações curriculares significativas? |
24 Jan 20, 11:24 Conceição Rijo: Bom dia. pois, pelo que vemos as escolas estão com procedimentos diferentes. è fácil fazer as lei, mas quem tem que a plicar os nemativos é que se depara com os problemas.. A lei devria ser clara |
21 Jan 20, 18:14 Paula: No meu agrupamento O CAA é o conjunto dos recursos materiais, logísticos e humanos do AE e é para os alunos com RTP. Assim são estes q têm prioridade na matricula. |
20 Jan 20, 15:00 Sara: Eu interpreto que são apenas os alunos com medidas adicionais os que têm prioridade na matrícula. Concordam com esta perspectiva? |
20 Jan 20, 13:18 COnceição Rijo: CAA e não CC |